دانشگاه علوم پزشکی زاهدان
اطلاعات عمومی دانشگاه علوم پزشکی زاهدان
استان سیستان و بلوچستان با وسعت 187502 کیلومتر مربع در منطقه جنوب شرق کشور واقع شده و دارای 1100 کیلومتر مرز مشترک با کشورهای پاکستان و افغانستان و 300 کیلومتر مرز آبی مشترک با دریای عمان می باشد و براساس آخرین تقسیمات کشوری دارای 14 شهرستان، 36 مرکز شهری، 40 بخش، 102 دهستان و 8908 آبادی کد دار است.
استان سیستان و بلوچستان از دو ناحیه شمال و جنوب تشکیل شده است. سیستان امروزی که قسمت شمالی استان را در برمی گیرد و بلوچستان که در جنوب استان واقع شده است.
لهجه مردم سیستان، سیستانی و لهجه مردم بلوچستان، بلوچی است. به جز مردم سیستانی و بلوچ، مهاجرین سایر استانهای کشور نیز در استان سکونت دارند. 85/99 درصد جمعیت را مسلمانان شیعه و سنی تشکیل میدهند.
دانشگاههای علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی زاهدان و زابل عهده دار خدمات آموزشی- پژوهشی- بهداشتی و درمانی استان می باشند. دانشگاه علوم پزشکی زاهدان در سال 1365 تأسیس شده و در حال حاضر دارای 7 دانشکده فعال در رشته های پزشکی و پیراپزشکی و 13 بیمارستان آموزشی- بهداشتی- پژوهشی- درمانی می باشد.
براساس نیازسنجی انجام شده توسط دانشگاه علوم پزشکی زاهدان در سال 1383 بیماریهایی چون مالاریا، سل، تالاسمی و سوء تغذیه از جمله معضلات سلامت منطقه تعیین شدند. با گذشت زمان و انجام تحقیقات و اقدامات بهداشتی درمانی و آموزش و تربیت نیروی انسانی ماهر بیماریهای شایع تغییر یافته و چهره سلامت دگرگون شده است.
هم اکنون تعداد 4 مرکز تحقیقاتی مصوب دارای موافقت قطعی و اصولی و یک مرکز توسعه تحقیقات بالینی در دانشگاه علوم پزشکی زاهدان در حال فعالیت می باشند. ماهنامه تحقیقات علوم پزشکی زاهدان دارای رتبه علمی- پژوهشی از کمیسیون نشریات علوم پزشکی کشور و مجلات انگلیسی زبان Health Scope , High Risk Behaviorاز دیگر انتشارات دانشگاه می باشند.
اهداف
ارتقاء کمی و کیفی تحقیقات و تولید دانش
-
افزایش تعداد طرحهای تحقیقاتی
-
افزایش تعداد مقالات چاپ شده در مجلات معتبر داخلی و خارجی
-
افزایش تعداد کتب تألیفی مصوب کمیته تألیف و ترجمه دانشگاه
-
ارتقاء جایگاه مجله علمی- پژوهشی دانشگاه
-
راه اندازی مجلات علمی- پژوهشی جدید
-
راه اندازی مراکز توسعه تحقیقات بالینی
-
افزایش تعداد طرحهای تحقیقاتی مراکز تحقیقاتی مصوب
-
افزایش تعداد مقالات چاپ شده در مجلات معتبر داخلی و خارجی
-
مراکز تحقیقاتی مصوب
گسترش ارتباطات ملی و بین المللی
-
برگزاری سالانه 2 سمینار
-
افزایش مقالات ارائه شده توسط اعضاء هیئت علمی و کارکنان در سمینارها
-
افزایش تفاهم نامه های (توافقنامه های) فی ما بین دانشگاه با سایر مراکز و دانشگاههای داخل و خارج از کشور
-
افزایش تعداد طرحهای تحقیقاتی مشارکتی (چندمرکزی) داخلی و خارجی
-
اعزام اعضاء هیئت علمی جهت فرصتهای مطالعاتی کوتاه مدت
توسعه تحقیقات کاربردی و مبتنی بر اولویتهای تحقیقاتی دانشگاه و اصول اخلاق در پژوهشهای پزشکی
-
بازنگری فرآیند تعیین اولویتهای تحقیقاتی متناسب با نیاز جامعه
-
افزایش طرحهای تحقیقاتی در راستای اولویتهای تحقیقاتی
-
کوتاه نمودن فرآیند تصویب طرحهای در راستای اولویت ها
-
حمایت ویژه از طرحهای کاربردی و در راستای اولویت ها
-
سفارش تحقیق درخصوص موضوعات اولویت دار به محققین
-
تشکیل منظم جلسات کمیته اخلاق
ارتقاء جایگاه کمیته تحقیقات دانشجویی دانشگاه
-
فعال سازی کمیته های تحقیقات دانشجویی دانشکده ها
-
افزایش جلب مشارکت دانشجویان از طریق برگزاری کارگاههای آموزشی- پژوهشی
-
افزایش تعداد طرحهای تحقیقاتی دانشجویی
-
افزایش تعداد مقالات چاپ شده در مجلات معتبر داخلی و خارجی
-
افزایش تعداد مقالات ارائه شده در سمینارها و کنگره ها
-
برگزاری تورهای علمی- تحقیقاتی
-
انتشار مجله علمی
ارتقاء توانمندیهای حوزه های پژوهش و واحدهای تابعه در راستای ارتقاء و مستندسازی فعالیتهای پژوهشی
-
افزایش اختیارات تفویض شده به واحدهای تابعه فعال دارای قدرت نظارت
-
برگزاری سالانه حداقل یک کارگاه آموزشی توانمندسازی مرتبط با فعالیتهای سازمانی جهت کارشناسان واحدهای تابعه
-
انجام خود ارزیابی سالانه
-
اتصال سایر واحدها به سامانه پژوهشی دانشگاه
-
تعیین و بازنگری اولویتهای تحقیقاتی و هدایت تحقیقات در راستای اولویتها
ساماندهی نظام اطلاعاتی و توسعه فن آوری اطلاعات
-
راه اندازی سامانه علم و فناوری دانشگاه و اتصال آن به سامانه سمات
-
ارتقاء و افزایش بانکهای اطلاعاتی
-
افزایش تعداد نقاط دسترسی به شبکه
-
ایجاد و توسعه اینترنت بی سیم
-
ایجاد مدیریت فن آوری اطلاعات جهت بهره گیری آنی از اطلاعات به منظور تصمیم گیری صحیح مدیریتی
-
ایجاد سیستم Portalدانشگاه و به کار گیری مودمهای پرسرعت
-
افزایش پهنای باند اینترنت
نهادینه کردن پژوهش در تمام سطوح نظام سلامت اعم از نظام ارائه خدمات، آموزش و پژوهش
-
آگاه سازی کارکنان نسبت به اقدام پژوهی
-
افزایش طرح های اقدام پژوهی
-
توانمندسازی اعضای هیئت علمی، دانشجویان و کارکنان جهت انجام تحقیق از طریق
-
برگزاری سمینارها و کارگاههای اقدام پژوهی در ارتقاء سلامت
-
ایجاد جایگاه و ضوابط مناسب جهت حمایت از اقدام پژوهی
-
جلب مشارکت سازمانهای مرتبط با سلامت جامعه و سطوح مختلف داخلی در امر تحقیق
اصلاح و استقرار ساختار تشکیلاتی مناسب سازمانی معاونت تحقیقات و فناوری
-
اصلاح ساختار سازمانی به منظور ایجاد معاونت تحقیقات و فناوری مستقل
-
اصلاح ساختار نیروی انسانی
-
تأسیس مراکز تحقیقاتی جدید
-
اخذ مجوز قطعی مراکز تحقیقاتی دارای موافقت اصولی
-
تدوین چارت سازمانی و اخذ مجوز استخدام مراکز تحقیقاتی مصوب قطعی
بخش ها
معاونت ها
1- معاونت پشتیبانی
2- معاونت آموزشی
3- معاونت تحقیقات و فنآوری
4- معاونت فرهنگی و دانشجویی
5- معاون بهداشتی
6- معاون غذا و دارو
7- معاون درمان
بیمارستان ها (مرکز آموزشی درمانی)
1- مرکز آموزشی درمانی امام علی (ع)
2-مرکز آموزشی درمانی خاتم الانبیاء (ص)
3- مرکز آموزشی درمانی بوعلی
4- مرکز آموزشی درمانی بهاران
5- مرکز آموزشی درمانی چشم پزشکی الزهراء (س)
6- بیمارستان رازی سراوان
7- بیمارستان 22 بهمن نیکشهر
8- بیمارستان امام علی (ع) چابهار
9- بیمارستان امام خمینی (ره) خاش
10- بیمارستان ایران ایرانشهر
11- بیمارستان خاتم الانبیاء ایرانشهر
دانشکده پزشکی
دانشکده پزشکی زاهدان در سال۱۳۶۵با تعداد کمتر از 10 نفر عضو هیات علمی و پذیرش تعداد ۲۸ نفر دانشجوی پزشکی فعالیت آموزشی خود را شروع نمود پذیرش دانشجو تا سال۱۳۷۸بین ۱۲۵-۹۰ نفر افزایش یافت و پس از آن تا سال ۱۳۸۴ به ۶۰-۴۰ نفر تقلیل پیدا کرد و از سال۱۳۸۵تا کنون به ۷۰ نفر افزایش یافت این دانشکده هم اکنون در ۸ رشته تخصصی بالینی (چشم پزشکی، داخلی، جراحی عمومی، کودکان، زنان و زایمان، عفونی، رادیولوژی، بیهوشی) و ۶ رشتهکارشناسی ارشد(میکروب شناسی، انگل شناسی، بیوشیمی، فیزیولوژی،روانشناسی بالینیو تشریح) و رشته کارشناسی تغذیه و دوره پودمانی مدیریت عالی بهداشت (MPH) با تعداد ۷۸۳ دانشجو فعالیت آموزشی دارد از جمله تغییرات چشم گیردانشکده پزشکیفضای مناسب دانشکده و تاسیس بیمارستان امام علی (ع) با ۴۲۶ تخت در محدوده مجتمع پردیس دانشگاه و همچنینراه اندازیخوابگاه خانمها و ساخت خوابگاه آقایان در مجتمع می باشد.
توانمندیها
دارای آزمایشگاه های مجهز
مراکز تحقیقاتی متعدد
داشتن دانشجویان تحصیلات تکمیلی و تخصص
موفقیت های پژوهشی
-
تاسیس دو مرکز تحقیقاتی: ژنتیک در بیماریهای غیر واگیر و سلامت بارداری
-
اخذ موافقت اصولی پژوهشکده سل مقاوم بر درمان
-
کسب رتبه نشریه برگزیده در هفدهمین جشنواره رازی توسط مجله تحقیقات علوم پزشکی زاهدان
-
کسب رتبه مجله درجه یک توسط مجله تحقیقات علوم پزشکی زاهدان
-
تبدیل شدن مجله تحقیقات علوم پزشکی از دوماهنامه به ماهنامه
-
ایندکس شدن مجله تحقیقات علوم پزشکی زاهدان در پایگاه DOAJ و OPEN J-Gate
-
کسب جایزه ویژه بنیاد کویت برای کنترل سرطان و بیماریهای قلبی- عروقی و دیابت در منطقه مدیترانه شرقی در سال 2011 توسط دکتر علیرضا انصاری مقدم- عضو هیئت علمی دانشگاه
دیدگاهتان را بنویسید